教材教法 | 佩珊老師BLOG

2022 年 5 月 14 日

新住民語文詞彙篇聽說教學法

by 佩珊老師2020 年 2 月 1 日2020 年 2 月 4 日

點閱: 360這裏說的聽說教學法，不是老師說學生聽然後學生跟著說。聽說教學法有二種翻譯，一是聽說，二 …

新住民語文詞彙篇教材教法直接教學法

by 佩珊老師2020 年 1 月 31 日2021 年 4 月 8 日

點閱: 237什麼是直接教學法，舉一個最簡單例子，當媽媽拿著奶瓶，對小BABY說”喝ㄋㄟ …

新住民語文詞彙篇教學概說

by 佩珊老師2020 年 1 月 25 日2021 年 4 月 8 日

點閱: 783現在談到詞彙篇，詞彙單獨為一節課，國小40分鐘，國中45分鐘，曾經在新住民語文教學訪視 …

文本教材教法語言篇(2)柬埔寨泰語緬甸語

by 佩珊老師2020 年 1 月 18 日2021 年 4 月 8 日

點閱: 191上一篇以越南語舉例，並且強調不要把孩子當鸚鵡教，但是越南語、印尼語、馬來語、菲律賓語每 …

文本語言篇—教材教法

by 佩珊老師2020 年 1 月 15 日2021 年 4 月 8 日

點閱: 469佩珊老師已經談過文本文化篇如何教，接著要談很重要的文本的語言部份可以怎麼教。文本的語言 …

文化篇教材教法—應用篇

by 佩珊老師2020 年 1 月 14 日2021 年 5 月 18 日

點閱: 395這篇為什麼稱為應用篇，我們要將佩珊老師提過的教材教法文化篇—提問法及體驗法應用於印尼語 …

文化篇—教材教法（二）體驗式教學法

by 佩珊老師2020 年 1 月 13 日2021 年 5 月 18 日

點閱: 674 上一篇佩珊老師提到，使用數位教材投影到布幕，讓師生熱烈交流、討論、發現、發表。然後呢 …

文本教材教法文化篇

by 佩珊老師2020 年 1 月 13 日2021 年 5 月 18 日

新住民語文文化教材教法

淺談新住民語文教材教法

by 佩珊老師2020 年 1 月 11 日2021 年 4 月 8 日

點閱: 977台灣從101年起推動火炬計畫，希望讓新住民（當時還稱為新移民）把文化、母語在校園中傳承 …