106年8月1日開始進行新住民語文學習教材試教計畫, 佩珊老師開始進行教學訪視, 至全台各地看各語新住民語文教支老師上課情形,約在107年,看到學生拿著課本至黑板上寫下小鳥g,大肚子a,學生畫的非常可愛,但佩珊老師頭上一片烏雲,一群烏鴉飛過去,額頭上出現三條線,哪A安呢!
新住民語文教材教法3
原因為何?並不是教支老師書寫錯誤,而是當時的課本字型錯,老師使用電腦做字卡時,也沒有認知字型的重要性,做出來的字卡全是大肚子a 小鳥g。佩珊老師擔任126冊的編審委員,看到課本的字型影響了我們的小朋友,馬上要求廠商修改所有課本,找出最好最適宜的字型,因此現在課本上的字型再也不是 大肚子a 小鳥g 。
a 與 a 有這麼嚴重嗎?老師是學生的榜樣
老師您在黑板上教A,學生接收到的訊息就是A,再複雜一些,若老師您在黑板上的越南字沒戴帽子、沒帶耳朵、忘了聲調,那麼我們的學生腦袋裏的越南字就沒戴帽子、沒帶耳朵、沒了聲調!在此再次強調,老師們一定要認真複習自己的母語!
各語建議字型
電腦的字有印刷體、書寫體、娃娃體、可愛體…非常多種字型,但碰到了越南文、柬埔寨文、泰文。。。。大家就會發現,電腦預設的字型找不到跟課本一樣的字型耶! 在這裏佩珊老師建議大家使用的字型,也是課本上用的字型。
上述字型是佩珊老師學這七語以來,除了自己的研究,再加上出版社、各語專家建議得到最佳的字型。在此更要強調緬甸語,一定不要再用zawgyi了,因為緬甸領導者翁山蘇姬已經發佈要帶領緬甸走向國際化,尤其是電腦網路世界要能跟世界接軌!
安裝字型
從最前面提到,佩珊老師在107年看到小朋友在黑板上畫下小鳥g,馬上在培訓課程上教授新住民教支人員學會安裝正確字型,但佩珊老師並不是被每一場進階班培訓電腦課程聘任為講師,因此,佩珊老師希望這篇安裝字型能讓大家學習如何做。
上面這二圖是佩珊老師教授進階班電腦課程時,新住民老師的作業。看了以後,大家應該有信心,看著佩珊老師提供的影片,安裝適合的字型在電腦上,接著重新開機,再把一個字一個詞繕打出來!加油喔!
也希望各位老師將佩珊老師的BLOG推薦給新住民老師,讓大家一起精進,讓我們的學生能學的更好!